- Kollermedia.at - http://www.kollermedia.at -
Opera 8
Posted By Jürgen Koller On 10. Mai 2005 @ 22:14 In Webnews, Sites | 2 Comments
Seit cirka einer Woche surfe ich jetzt regelmäßig mit Opera 8 herum und ich muss sagen, ich bin wirklich sehr positiv überrascht. Hier ein kleines Resume:
Der mit Abstand schönste Browser seit langem. Das mitgelieferte Standardoutfit ist in einem hellen blau gehalten, dass von vielen relativ bunten Icons verziert wird. Das ganze wirkt trotzem noch sehr dezent und nicht so langweilig wie zb. die Standardausgabe von Firefox.
Schnell, schneller Opera. Mehr muss man dazu garnicht sagen - kommt mir sogar noch eine Spur schneller vor als Firefox & Explorer.
Hier hat sich auf jedenfall am meisten getan. CSS & JavaScript Kreationen die in den vorherigen Versionen garnicht oder nur teilweise funktioniert haben werden nun tadellos dargestellt. Wie in der Opera CSS Support Übersicht [1] zu sehen, weren auch schon Properties der CSS Spezifikation 3 unterstützt.
Opera 8 ist der erste Browser der Standardmäßig eine Speechengine benutzt, bzw. der erste Browser der Sprachbefehle entgegennehmen kann. Das praktische daran ist, dass man dem Browser eigene Sprachbefehle beibringen kann. Das vorlesen lassen von Websites funktioniert derzeit nur in einer Englischsprachigen Version - ist aber überraschenderweise viel besser als erwartet.
Da der Browser ansonsten auch alle weiteren Funktionen wie Tabbed Browsing oder eingebautes emailprogramm enthält und auch die Einstellungsmöglichkeiten sehr gut verständlich und übersichtlich sind, ist der Browser wirklich zu empfehlen. Aufgrund der Voiceengine und der hervorragenden Geschwindigkeit würde ich ihn sogar noch vor Firefox reihen.
Bleibt nur noch zu sagen "Norway 10 Points"
Article printed from Kollermedia.at: http://www.kollermedia.at
URL to article: http://www.kollermedia.at/archive/2005/05/10/opera-8/
URLs in this post:
[1] Opera CSS Support Übersicht: http://www.opera.com/docs/specs/css/
Click here to print.
Copyright © Kollermedia.at. All rights reserved.